PSICOPEDAGOGIA E A APLICAÇÃO DO STEAM NAS ESCOLAS

Rodger Roberto Alves de Sousa

Rodger Roberto Alves de Sousa Florida Christian University https://orcid.org/0000-0002-7063-1268

Palavras-chave: Psicopedagogia, STEAM, Educação, Integração, Desafios

Resumo

Este trabalho aborda a integração da psicopedagogia e do STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática) na educação, com o objetivo de promover uma aprendizagem mais significativa e abrangente. O referencial teórico inclui conceitos relacionados à psicopedagogia, STEAM education e estratégias de ensino e aprendizagem. A metodologia empregada consistiu em pesquisa bibliográfica e revisão de literatura, envolvendo a seleção e análise de artigos científicos e livros relevantes. O corpus de investigação incluiu 25 artigos científicos e 10 livros, os quais foram avaliados quanto à sua contribuição para os temas abordados neste trabalho. Os resultados revelaram os benefícios da integração da psicopedagogia e do STEAM na promoção do engajamento dos alunos, desenvolvimento de habilidades essenciais e melhoria dos resultados acadêmicos. Conclui-se que a integração dessas abordagens pode contribuir significativamente para uma educação mais inclusiva, centrada no aluno e preparada para os desafios do século XXI.

Biografia do Autor

Rodger Roberto Alves de Sousa, Florida Christian University

Doutorando em Educação pela Florida Christian University (2023-2025). Esta encerrando o curso de Licenciatura em Educação Física pela Unifaveni e os cursos de especializações: Docência e Gestão na Educação Básica; Gestão Pública e Logística Empresarial; MBA em Educação Especial e MBA em Administração Pública pela FacuMinas. Possui Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Alfamérica (2016) e graduação em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos pela Universidade Católica de Brasília (2011). Possui especializações em Psicopedagogia Clínica e Empresarial e MBA em Gestão de Pessoas pela Universidade Católica de Brasília. E Docência no Ensino Superior pela Faculdade Alfamérica (2016). Tenho diversos cursos de curta duração, sendo um deles: Analista Comportamental concluído em 2023. Possui curso Técnico em Segurança do Trabalho pela ETEBRAS (2016). É Fundador do Grupo Social de Empregos - GEBE Oportunidades, desde 2011. Fundador da VISTACIEN - Revista Ciência do Conhecimento. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicopedagogia; tutoria; avaliação de trabalhos científicos; tutoria ead.

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